С целью обогащения знаний воспитанников о разнообразии животного мира, формирования бережного отношения к природе в нашем детском саду прошла тематическая неделя «Зоологическая». Познавательные беседы, наблюдения, опыты помогли детям погрузиться в мир живой природы. Развлечения для младшего и старшего возраста были проведены как итоговые мероприятия по теме «Зоология». Согласно возрасту и интересам детей, был выбран всеми любимый сюжет путешествия. В это раз путешествие было кругосветным. Каждый ребёнок побывал в разных игровых ситуациях. Дети проявили свою фантазию, смекалку, узнали много нового, интересного.

Каждый день недели был удивительным и насыщенным, наполнен разнообразными видами детской деятельности, которая проходила через все режимные моменты. В течении недели педагоги провели с воспитанниками цикл бесед «Всё обо всём», которые позволили ребятам познакомиться с любопытными фактами из жизни животных разных стран и  континентов. «Что такое джунгли?» «Почему зебры полосатые?», «Зачем слону хобот», «Почему бурый медведь не живет на Севере» – об этом и многом другом узнали маленькие почемучки в течение недели. Дети с интересом изучали особенности знакомых и незнакомых зверей и места их обитания, с удовольствием слушали произведения о животных и птицах, отгадывали загадки, рисовали, рассматривали иллюстрации и энциклопедии, с задором участвовали в дидактических и подвижных играх. сюжетно – ролевых играх: «Путешествие в жаркие страны», «В гости к белому медведю», «Зоопарк». Интересно и увлекательно прошло мероприятие, на котором ребята все дружно подбирали подходящих животных и расселяли  их по месту обитания на различные континенты. Дети проявили огромный интерес и активность в познании нового.

Ребята  совершили  виртуальные экскурсии по жаркой Африке и по холодной Арктике, далекой Австралии и близкой Евразии.  У детей возникало много вопросов о животных, их внешнем виде, пище, среде обитания. В процессе совместной деятельности вместе находили ответы. На протяжении недели  читали произведения: Б. Заходера «Спящий лев», сказку И. Ревю «Как тигрёнок полоски потерял», Т. Хоботова «Где живёт тюлень?». Смотрели и обсуждали мультфильм «Слонёнок» по сказке Р. Киплинга. Рассматривали иллюстрации, рисовали защитную окраску животных, заучивали стихи и чистоговорки: «Пингвины», «На Севере звери живут»; находили информацию в энциклопедиях, раскрашивали раскраски животных, отгадывали о них загадки, играли в режиссёрские и спортивные игры, проводили опыты в песочной лаборатории; собирали разрезные картинки, проходили лабиринты. Ребятам понравились музыкальные игры Е. Железновой «У жирафа пятна, пятна», «Угадай, чей голос». Наибольший восторг вызвали подвижные игры-эстафеты «Пингвиньи бега», «Зов джунглей», а также ежедневные утренние зарядки: «Заячья зарядка», «Джунглядка».

Дети закрепили знания о разнообразии животного мира  через дидактические игры и игры-задания: «Четвёртый лишний», «Доскажи слово», «Найди детеныша»,  «Сделаем попугаю красивый хвост», «Накорми животных», «Расставь слонов»,  «Укрась черепахе панцирь».

Смастерили модели оригами животных, маски, интерактивные игрушки из бумаги.

Просмотрели видеофильмы, презентации. Учились в командах составлять рассказ о животном. Итоговым мероприятием стала «Игра - путешествие в зоопарк». Ребята на "автобусе" отправились в "зоопарк".  На приобретенном билете было изображено животное, о котором надо было рассказать. Во время путешествия все дети смогли побывать в роли экскурсовода  зоопарка.

Для ребят были увлекательны приключения в мир познаний и исследований нашего мира. Зоологическая неделя была наполнена разнообразной познавательной, поисковой, творческой деятельностью, экспериментированием.  Неделя прошла очень весело и плодотворно.